- Pomůcky: čtvrtky A3, tužky, kelímky, tempery (šedivá, modro-zelená, bílá, černá), silnější štětce, písek, zem
- Výtvarné vyjadřovací prostředky: art brut, dripping
motivace: Protože už víme, že Měsíc není žlutý, že se pouze od něj odráží Slunce, vytvoříme si jeho skutečný povrch-povrch, jak si ho my představujeme. Měsíc obsahuje písek, kameny, prach; černým skvrnám se říká moře, ale není tam voda, ale láva (objasnění, zda ví)
Postup:
- děti si nejdříve tužkou nakreslí kruh (již víme, že je kulatý)
- dbáme na to, aby byl Měsíc větší
- následně ve skupinkách smíchají děti dané tempery s trochou písku a nanáší hustou temperou (bez vody) na Měsíc
- vše necháme na dětech - vytváří si vlastní povrch dle fantazie
- pokud děti chtějí, ještě do mokré tempery vsypou trochu hlíny (moře)
- po zaschnutí již čistou černou temperou zaplní pozadí (neboť je nebe v noci černé)
- dle uvážení dětí mohou pomocí kartáčků na zuby a bílé tempery nebe postříkat (hvězdy)
